Projets transfrontaliers

Dans le cadre de mon BTSA PA, j’ai effectué un stage de 5 semaines à la ferme Diderrich à Niederglabach au Luxembourg.

Dans cette ferme, il y a une centaine de vaches laitières et leur suite. Elles logent dans un nouveau bâtiment depuis 3 ans. Il a été refait afin de pouvoir augmenter le cheptel, améliorer le bien-être animal et faciliter le travail de l’éleveur (comme par exemple le sol de la salle de traite qui se baisse ou se lève en fonction de la taille du trayeur).

Durant ces 5 semaines j’ai participé aux différentes tâches de l’exploitation : traite, alimentation, paillage… De plus, j’ai pu participer à la Foire Agricole d’Ettelbruck avec des vaches issues de cette exploitation.

Ce stage m’a donc permis de découvrir un nouveau pays avec son langage et de nouvelles personnes.

Julie – BTS PA

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J’ai effectué 2 mois de stage au Moulin de Kalborn qui est une station d’élevage de la moule perlière et de la mulette épaisse. Le Moulin est situé au Luxembourg à la frontière avec l’Allemagne et la Belgique, à environ 2h30 en voiture de Nancy, il est possible de loger sur place et de profiter de la nature environnante.

Pendant ce stage, j’ai effectué diverses activités dont le suivi de la réintroduction de la mulette épaisse relâchée un an auparavant dans l’Our (rivière frontière entre l’Allemagne et le Luxembourg). J’ai également effectué des relevés des différentes propriétés des deux rivières (l’Our et la Sure) dans lesquelles nous avons relâché les mulettes épaisses.

Ce stage m’a permis d’apprendre le système de réintroduction de la mulette épaisse, avec une équipe de passionnés très a l’écoute des questions que je pouvais leur poser.

Pour ce stage, j’ai reçu une bourse de 500 € de la Région Grand-Est qui m’a permis de couvrir une grande partie de mes frais.

Valentin – BTS GPN

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Le Centre de la Jeunesse est situé au Luxembourg, plus précisément dans le village de Hollenfels, à environ 20 minutes de Luxembourg-Ville. J’y ai effectué un stage pendant 1 mois. J’étais logé sur place, juste en-dessous du village de Hollenfels à Marienthal.

Durant le stage, j’ai participé à des animations sur plusieurs thèmes comme la forêt et les étangs. Cela m’a permis, à la fin du stage, de créer ma propre animation que j’ai ensuite pu tester sur un public de jeunes enfants lors la dernière semaine du stage.

Ce stage m’a permis d’apprendre à gérer une animation avec un jeune public.

Je vous invite à venir faire des stages au Centre du Hollenfels ou même à participer aux animations qu’il propose.

Au niveau financier, j’ai reçu une bourse du Ministère de l’Agriculture de 200 €.

Valentin – BTS GPN

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Etudiante en BTS GPN 1^re année, j’ai effectué un premier stage de 4 semaines au sein d’une ASBL (association sans but lucratif) nommée Le Fagotin, ferme d’animation, et située à Stoumont en Belgique.

Ce stage a été très enrichissant du fait que j’ai dû gérer pour la première fois différents publics et m’adapter à toutes les situations que génère un public jeune ou en situation de handicap.

J’ai pu accompagner plusieurs animateurs sur différentes animations qui avaient pour but principal la sensibilisation aux milieux naturels. J’ai animé en autonomie plusieurs animations nature, telles que :

• les 5 sens en milieux naturels,
• les animaux de la marre,
• la balade sensorielle à cheval avec des enfants en situation de handicap,
• la sensibilisation aux animaux de la ferme.

Pour financer ce stage, j’ai obtenu une bourse de 500 € de la Région Grand-Est.

Sarah – BTS GPN

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Dans le cadre de mon BTS GPN, j’ai eu la chance de pouvoir effectuer un stage de 7 semaines ainsi qu’un stage de 4 semaines au Service National de la Jeunesse du château de Hollenfels et du Centre Marienthal au Luxembourg.

Je me suis très vite vu intégré par les équipes des deux centres ce qui m’a permis d’enrichir mes connaissances ainsi que de développer mes capacités d’adaptation aux différents publics que j’ai pu rencontrer sur ces deux périodes. J’ai eu l’occasion, au début, d’accompagner des animateurs dans différentes activités qui valorisent le patrimoine historique, les écosystèmes (aussi bien forestiers que des milieux humides) ainsi que l’agriculture écologique.

J’ai eu l’occasion de concevoir une animation dont le thème était « l’évolution des espèces » avec pour exemple l’orvet. J’ai eu la chance de faire de belles rencontres et de travailler avec plusieurs équipes compétentes et accueillantes que j’espère revoir un jour.

Pour m’aider à réaliser ce stage, j’ai obtenu une bourse de 400 € du Ministère de l’Agriculture.

Romain – BTS GPN

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J’ai effectué un stage de 4 semaines à l’ISFORT (Institut des Sciences de la Forêt Tempérée) au Québec (Canada). Le thème de ce stage portait sur les castors.

J’ai cherché les plus anciennes huttes (habitat du castor) sur le territoire puis j’ai gardé les huttes vielles de cinq ans. Ceci m’a permis d’aller voir sur le terrain afin de constater si oui ou non il y avait toujours de l’activité.

Pour cela, avec mon maître de stage, nous avons dû poser des pièges à poils, ce qui consiste à mettre des fils barbelés dans les zones où l’on jugeait avoir du passage. Cela permet de savoir où poser les pièges afin de capturer les individus et de leur poser des émetteurs pour comprendre les différentes relations entre les colonies.

Ce stage m’a permis de voir toute une partie axée sur la recherche et d’en apprendre davantage sur le castor. Mon stage ayant eu lieu au Canada, j’ai découvert qu’il y avait de nombreuses et fastidieuses démarches administratives à effectuer avant de pouvoir partir.

Pour financer une partie de ce stage, j’ai obtenu 700 € de bourses de la Région Grand-Est et du Ministère de l’Agriculture.

Je recommande fortement aux étudiant(e)s de faire leur stage à l’étranger pour voir autre chose, cela m’a été très bénéfique.

Lucas – BTS GPN

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Dans la commune de Chimay, en Wallonie, se trouve un étang de 80 hectares : l’étang de Virelles.

J’ai réalisé un stage de huit semaines (du 11 juin au 2 août 2019), dont le thème était les odonates (ordre d’insectes à corps allongé), au sein de l’association gérant la réserve naturelle de l’étang. Deux semaines après mon arrivée sur le site, un groupe de scientifiques a observé une libellule rare, la Leucchorine à large queue, qui n’était jusque-là pas présente sur l’étang et avait disparu de Belgique pendant tout le XX^e siècle.

Accompagné de deux autres stagiaires, mon travail a été de réaliser un suivi spécifique sur cette espèce : prospection, preuves photos, compréhension de son écologie, de sa provenance et des aménagements ou actions à réaliser pour favoriser son autochtonie. J’ai donc étudié la littérature (atlas, guides, sites internet) et contacté des expert belges, mais également français, pour savoir s’ils avaient constaté une quelconque anomalie concernant l’espèce cette même année.

L’autre majeure partie de mon stage était de prospecter l’étang et ses alentours afin d’identifier les libellules présentes sur chaque site. Sur la photo ci-dessus, je tiens par les ailes un Anax empereur, capturé préalablement à l’aide d’un filet.

Johan – BTS GPN

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J’ai réalisé mon stage au Parc Naturel des Hautes-Fagnes Eifel en Belgique pour une durée de 11 semaines.

J’y ai réalisé deux types d’inventaires :

• le premier concernait les prairies dîtes « intéressantes » présentant une flore spécifique pendant 1 mois,
• le second concernait les haies, principalement en milieu agricole, pendant 2 mois. 

Cette structure laisse au stagiaire beaucoup d’autonomie quant au travail à réaliser. Elle offre aussi la possibilité de participer à d’autres activités au sein de la structure tel que suivre des animations, passer une journée avec un garde forestier.

Pour l’hébergement, le Parc naturel m’a fourni une liste d’adresses chez des particuliers. J’ai ainsi pu me loger à moindres frais tout d’abord à Bruckberg puis à Baugnez à quelques kilomètres du Parc naturel. Il est donc indispensable d’avoir un véhicule pour ce stage.

Ce stage m’a permis de découvrir une nouvelle culture, notamment la présence de la communauté germanophone sur le territoire belge. 

Pour ce faire, j’ai bénéficié de 400 € de bourse du Ministère de l’Agriculture et de 500 € de la Région Grand-Est.

Franck – BTS GPN

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Dans le cadre de mon BTS Gestion et Protection de la Nature, j’ai pu aller au Luxembourg pour effectuer un stage de 4 semaines au sein du Château de Hollenfels. Géré par le Service National de la Jeunesse (SNJ), c’est un centre spécialisé dans le domaine de l’éducation au développement durable.
Ce dernier réalise non seulement des activités pour les jeunes, organisées par les équipes du SNJ et ses partenaires ou par des stagiaires, mais il met également en place des formations gérées par le personnel éducatif du centre. J’ai d’ailleurs eu l’occasion d’assister à l’une d’entre elles sur l’alimentation.
De plus, il accueille des stagiaires mais aussi des Freelances et des volontaires pouvant être logés et bénéficier de toutes les infrastructures du site (Marienthal, ferme pédagogique, cuisine pédagogique, laboratoire).
Au cours de ces 4 semaines d’intégration, j’ai donc pu assister et participer à de nombreuses animations au Château ou en sortie nature. En parallèle, j’ai eu l’opportunité d’en réaliser une de A à Z sur un jeune public pour une durée d’une semaine. Cette dernière consistait à leur faire décorer des œufs de Pâques, de manière naturelle et sans déchets, afin de les ramener chez eux en guise de décoration.
Ce stage reste donc une expérience très intéressante que je vous conseille en tant que BTS GPN.

Pour financer ce stage, j’ai obtenu une bourse de 500 € de la Région Grand-Est.

Eva – BTS GPN

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J’ai réalisé un stage de 9 semaines chez Lely à Urspelt au Luxembourg. Lely est une entreprise para-agricole qui fabrique et conçoit des robots pour l’élevage : robots de traite, d’alimentation et d’entretien des aires d’exercice dans les étables.

J’ai travaillé sur la santé de la mamelle grâce au robot Astronaut et grâce aussi à l’option Lely MQCC2. Pour ce faire, j’ai créé, avec l’aide de mon maître de stage M. J.-M. Lentz, un questionnaire à destination des éleveurs possédant cette option. Je l’ai traduit en allemand pour les clients non francophones. J’ai passé une bonne partie de mon stage à créer ce questionnaire dans les bureaux.

Mais j’ai aussi participé à plusieurs foires agricoles comme celle d’Ettelbruck (L) et celle de Libramont (B) afin de pouvoir parler directement avec les clients. J’ai aussi suivi des techniciens dans des fermes afin d’avoir une idée plus précise de ce qu’était une ferme robotisée.

Blanche – BTS PA

 

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