Langues et projets

L’agroécologie en deux langues

Dans le cadre du 2e festival pédagogique du court métrage « Ecofiction » organisé par le lycée Varoquaux (54) sous le haut patronage du Ministère de la Transition écologique et solidaire, la classe de 1re S du LEGTA Nancy Pixerecourt a participé avec quelques partenaires de la Grande Région  à ce concours de court-métrage

Les élèves ont choisi de concourir dans la catégorie « Reporterre », qui proposait aux participants de pratiquer le journalisme de solutions à l’échelle de leur territoire, afin d’aborder le thème de l’agroécologie en Grande Région. Ils ont, en pluridisciplinarité (agronomie / allemand), réalisé une affiche, un logo, un teaser et deux épisodes d’un reportage sous-titré en allemand afin de rendre cette thématique plus compréhensible par nos partenaires de Grande Région. Voici leurs réalisations.

Le 24 mai, ils ont été invités à la journée de projection en présence des autres établissements et  de nombreuses personnalités. Nos « CashreporTerre » n’ont malheureusement pas gagné de prix lors du concours « Ecofiction » mais n’ont pas démérité. La présentation à l’oral de leur travail dans une salle de cinéma bondée a été réussie comme nous le montre le reportage de France 3 Lorraine. Par ailleurs, des extraits de leurs deux reportages ont été diffusés par l’équipe Ecofiction  au « Prix de l’éducation pour le climat 2018 » dans le cadre du Forum international de la Météo et du Climat, organisé sur le parvis de l’hôtel de ville de Paris, mardi 5 juin.

Pour lire d’autres articles sur la même thématique, rendez-vous sur la page Pix à l’International.

 

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Le 4.0 en allemand

A la rentrée scolaire 2018/2019, le Lycée agricole de Pixérecourt s’est engagé dans l’expérimentation « Lycée 4.0 ».

Lancé par la Région lors de la rentrée précédente dans une cinquantaine d’établissements du Grand Est, le projet vise à développer le numérique dans les établissements scolaires et, à terme, remplacer le manuel scolaire traditionnel par des ressources choisies par les enseignants. Pour consulter ces ressources,  chaque élève disposera dès la rentrée d’un ordinateur portable (ou tablette).

Un blog a été créée qui servira de support aux cours d’allemand et qui concerne toutes classes ou apprenants désirant  se perfectionner en allemand. Les apprenants trouveront des documents iconographiques, audio, vidéo, liens vers d’autres sites, conseils… bref, tout ce qu’il vous faut pour progresser en allemand.

Pour plus d’info visitez notre blog.

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